T. Q. Meneses, M. de S. Faria, L. S. da Silva, R. M. M. Cotta, e G. D. da Costa, “A utilização do portfólio reflexivo como método de ensino, aprendizagem e avaliação na disciplina Políticas de Saúde”, J Manag Prim Health Care, vol. 7, nº 1, p. 149–149, jan. 2017.