Meneses, T.Q. et al. 2017. A utilização do portfólio reflexivo como método de ensino, aprendizagem e avaliação na disciplina Políticas de Saúde. JMPHC | Journal of Management & Primary Health Care | ISSN 2179-6750. 7, 1 (jan. 2017), 149–149. DOI:https://doi.org/10.14295/jmphc.v7i1.491.